第九條教育主管部門對中小學校、幼兒園用地行使職能。確因城市建設需要改變中小學校、幼兒園用地性質的，應當依法辦理有關手續(xù)，并按照中小學校、幼兒園布局專項規(guī)劃的要求，就地、就近予以、補償或者重建，補償或者重建的用地不得少于原有面積。當前，我國面臨教育資源短缺、教育經(jīng)費投入不足等問題，作為吸納社會資金辦學的一種形式，作為教育投資主體多元化的來源之一，民辦校外教育培訓機構能夠在一定程度上緩解此問題。

而筆者經(jīng)過分析之后，認為潔凈廠房對于潔凈度的需求等級為ISO，以及五級混合流潔凈室的FFU檢泄漏檢測，所應用的大氣塵源大多能夠符合塵源檢測的粒徑或是濃度需要，同時人工塵源檢測也具有較大的優(yōu)勢?！　?、中小學培訓站鑒定根據(jù)地震局及東莞市教育局等相關單位公布的相關文件要求，中小學校舍程要嚴格按照建筑抗震鑒定、建筑結構檢測、民用建筑性鑒定、建筑工程抗震設防。

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　　后，就是當該地區(qū)發(fā)生了重大的災難，如水災、地震等自然災害發(fā)生的時候，對受災房屋進行檢測能夠在這個中具體的受災狀況，以及對該地區(qū)的房屋安全性進行準確評價，如此才能夠更好的安排后續(xù)的作以及受災家庭的安置問題?！　?、抵抗偶然作用能力的評定建筑結構承受的偶然作用有罕遇地震、建筑火災、碰撞、等。建筑抵抗罕遇地震作用的評定應按建筑抗震設計規(guī)范的規(guī)定執(zhí)行。建筑抵抗火災、、沖撞等偶然作用的能力，可以評價偶然作用發(fā)生后結構是否可以不發(fā)生倒塌和連續(xù)倒塌。

　　調查、檢測結果1、場地、地基基礎該項目是巖土工程勘察報告進行設計，經(jīng)現(xiàn)場查看對部分基礎進行開挖，該工程基礎采用柱下基礎，參照委托方提供的項目工程設計圖紙，用回彈法測出其混凝土強度達到設計C30的要求，結果見表1.1（略）?！　∪缃亓鲿r不涉及到工程，且截流工程規(guī)模較小，可不組織工程截流驗收會(小組)進行驗收．申請工程截流前驗收，必須具備的條件；一、導流工程，包括導流隧洞、導流明渠或其它導流建筑物巳基本完成。

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